WORKSHOP: Créer ta Propre Console (Luxembourg)

OBJECTIFS EDUCATIFS

Ce programme vise à créer une console de jeux sur la platforme Raspberry Pi. Similairement à l'assemblage d'un PC, ce projet va commencer par la formulation de caractéristiques, suivie par une recherche extensive de pièces et des composantes requises pour créer le système, contraint d'une limitation de budget.

• Caractéristiques: Venant de leur désir, les enfants vont explorer le web pour des solutions. En introduisant le budget et les limitations techniques, on réduit la portée du projet à des conceptions réalisables.

• La recherche des pièces: La recherche des pièces conformes aux spécifications devrait durer une ou deux sessions. Des choix devront être faits et les spécifications pourraient être légèrement modifiées pour s'adapter aux fournisseurs trouvés.

• L'assamblage Hardware: Un pas critique du projet qui veille à s'assurer que tout marche et que les pièces choisies sont compatibles les unes avec les autres.

• Programmation Software: Raspberry Pi, en étant une distribution Linux, la procédure d'installations va nécéssiter du tripotage des lignes de commande dans le terminal qui va dévolier une nouvelle interface de l'ordinateur pour les programmeurs novices.

• Intégration et conception de cas: En ayant achevé la partie informatique du projet, la dernière étape consiste en la création du cas et la personnalisation de la conception.

Validation du Travail

The work of the kids can be assessed on three different levels. For the game the major achievement should be to have a presentable game to show to the assembly. Advanced profiles will have additional features to present showing their progress over the week. The robots can offer a second look to the work that was done over the week. Finally the presentation itself will bring the kids to use the soft skills they have been taught over the week.

Le travail des enfants peut être évalué sur trois niveaux différents. Pour le jeu, la réalisation majeure devrait être d'avoir un jeu présentable à l'assemblé. Des profils avancés auront des fonctionnalités multiples pour présenter leur progrés au cours de la semaine. Les robots peuvent offirr une deuxième vue sur le travail qui a été fait pendant la semaine. Finalement, la présentation elle-même va faire les enfants utiliser les compétences qu'ils ont acquit pendant la semaine.

Durée

L'atelier aura lieu entre 3 et 5 PM qui emmènera la période d'enseignement effective à 35 heures de Janvier 2020 à Juin 2020

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